Дистанційне навчання

Середа 27.05.2020

5 клас

Підсумок з курсу "Вступ до історії"
Скласти: 

•  онлайн-пазл  та пригадати історико-географічні регіони України, назвати в якому живемо ми;
• онлайн-пазл та пригадати, яку подію зображено на малюнку, коротко розповісти про неї;
• онлайн-пазл, з'ясувати, яка історична особа зображена, чим вона уславилася в історії України. (не записуємо, усно)

Завершити підсумкову роботу.(хто не виконав)

6 клас

Підсумок  з курсу "Історія України. Всесвітня історія"
Скласти:

• онлайн-пазл, з'ясувати якій цивілізації належить споруда;
• онлайн-пазл, пригадати, до якої країни належить ця пам'ятка, коротко пригадати історію цієї цивілізації;
• онлайн-пазл, назвати ім'я Бога та за, що він відповідав.(не записуємо, усно)

Завершити підсумкову роботу.(хто не виконав)

8 клас Історія України

Повторити вивчений матеріал за ІІ семестр.
Скласти:

•  онлайн-пазл, пригадати дату цієї події;
• онлайн-пазл, коротко охарактеризувати історичну особу та її значення в історії України.

Виконати на повторення:

•  інтерактивну вправу "Гетьмани України",
• інтерактивну вправу  "Українські землі у ХVIII ст."

Вівторок

9 клас Всесвітня історія

Повторити тему: Основні ідеї, здобутки, виклики «довгого» ХІХ ст.

10 клас Громадянська освіта

Повторити тему  "Україна, Європа, світ"

11 клас Всесвітня історія

Узагальнення з курсу "Всесвітня історія"

Повторити вивчений матеріал за рік.

8 клас Всесвітня історія

Повторити розділи"Епоха Просвітництва ", "Східний світ у в XVI—XVIIІ ст".

Навчаємось вдома

Понеділок 25.05

7 клас Історія України

1.Повторити вивчений матеріал з курсу "Історія України"
2.Написати в зошит підсумкову роботу у формі невеликого твору під назвою "Моя улюблена тема з історії України 7 класу". Постарайтесь пригадати, яка з тем вам найбільше запам'яталась і сподобалась, поясніть, чому саме вона. (всі завдання виконати до 28.05, невиконані роботи будуть оцінені відповідно!!!)

10 клас Всесвітня історія

1.Опрацювати §26.
2. Записати короткий конспект у зошит.
3.Виконати онлайн-тести, результат обов'язково надіслати на Вайбер або електронну пошту.

11  клас Всесвітня історія

1.Повторити розділ 8. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період. Узагальнення до курсу.

Навчаємось дистанційно

П'ятниця 22.05.2020

6 клас

Повторити вивчений матеріал

Написати в зошит підсумкову роботу у формі невеликого твору під назвою "Моя улюблена тема з історії 6 класу". Постарайтесь пригадати, яка з тем вам найбільше запам'яталась і сподобалась, поясніть, чому саме вона. (всі завдання виконати до 28.05, невиконані роботи будуть оцінені відповідно!!!)

7 клас Всесвітня історія

Повторити вивчений матеріал з курсу "Всесвітня історія".

Прочитати с.312.

Відповісти на питання - "Яке значення епохи Середньовіччя в історії людства?"

(коротко описати які періоди охопила, які відбувалися найвизначніші події, чим займалися люди в повсякденні, яку роль відігравала церква в житті мешканця середньовічної держави... і так далі)

10 клас Громадянська освіта

Контрольна робота. "Україна, Європа, світ"

Виконати онлайн-тести  результат обов'язково надіслати на Вайбер або електронну пошту.

11 клас Всесвітня історія

1.Повторити розділ 8. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період. Узагальнення до курсу.

2.Виконати тести с. 236-238(1-12) Завдання 13.Дати відповідь на питання. Яке значення має для України європейське співтовариство? 

Дистанційне навчання

Четвер 21.05.2020

8 клас Всесвітня історія

Виконати в зошит тести с.246

9 клас

 Всесвітня історія

Опрацювати матеріал с.218-220

Основи правознавства 

Повторити розділ V (§26-29).
Виконати в зошит тести с.200-202 (1-10 питання).
Висловіть свою думку (письмово) - На скільки важливі, у нашому житті, професії у галузі права?

10 клас Всесвітня історія

Опрацювати § 25 
Записати в зошит:

•  інформацію про одного науковця 20-30-х років ХХ ст. та діяча літератури ХХ ст.,
• основні терміни та поняття та вивчити їх.

Творче завдання: 

Спробуйте створити власний історичний мем 

Мем - це будь-яка дотепна коротка інформація (фраза, зображення, звукоряд, відео) іронічного характеру, яка відтворює певне ставлення до якихось подій чи обставин, та поширюється в інтернеті. Найпопулярнішими є інтернет-меми у форматі зображення із влучним жартівливим текстовим поясненням. Тема історичного мему "Друга світова війна". Використовуйте для цього мобільний телефон і програму фотошоп або за допомогою комп`ютера та програми Meme arsenal  (приклад додається)

Навчаємось вдома

Середа 20.05
8 клас Всесвітня історія

Контрольна робота "ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА.СХІДНИЙ СВІТ"

1.Повторити розділи: Епоха просвітництва. Східний світ.(§22-§28)
2.Виконати онлайн-тести Просвітництво та Східний світ результат сфотографувати та надіслати на Вайбер.

5 клас 

1.Повторити найвизначніші події нашої історії.
2.Роздивитися і пригадати картини та фото на сторінці 207, написати в зошит яких подій вони стосуються.(1-це..., 2-це..., 3- це..., 4- це...)
3.Написати в зошит підсумкову роботу у формі невеликого  твору під назвою "Моя улюблена тема з історії України 5 класу". Постарайтесь пригадати, яка з тем вам найбільше запам'яталась і сподобалась, поясніть, чому саме вона. Виразіть свою думку, навіщо потрібно вивчати історію.(всі завдання надіслати до 27.05, невиконані роботи будуть оцінені відповідно!!!)

6 клас

Повторити матеріал за курс Історія України. Всесвітня історія.

Виконати завдання 1,4,5,8 письмово, с.182

Навчаємось вдома

Вівторок 19.05

10 клас Громадянська освіта
Практична робота.( Проект) "Економічні, соціальні та політичні переваги вступу до ЄС"

1.Використовуючи підручник, різні додаткові джерела підготуйте проект (презентація, пант-бук, буклет, міні-книжечка, повідомлення, ) Працюємо творчо та креативно.

"Економічні, соціальні та політичні переваги вступу до ЄС"/ "За і проти вступу України в ЄС" (одна з тем на вибір)

11 клас Всесвітня історія
Тема. Основні тенденції розвиктку освіти в другій половині ХХ- ХХІ ст. Національні та глобальні виклики. Україна у світовому співтоваристві.

1.Опацювати с.235-242

2.Написати відповіді на запитання (твір/власне висловлювання,)

- Які впливають національні та глобальні виклики на світ та Україну?

- Яке значення має для України європейське співтовариство? 

3.Результат обов'язково надіслати на Вайбер або електронну пошту.

9 клас Історія України

Узагальнення з курсу "Історія України"

1. Повторити вивчений матеріал за ІІ семестр.

2. Підготувати тести або питання до вікторини з §15 по §35 ( не менше 12)

Історія України за 3 хвилини

Понеділок 18.05.2020

7 клас Всесвітня історія

Узагальнення та систематизація навчальних досягнень із розділів "Матеріальний і духовний світ європейського Середньовіччя", "Середньовічний схід"

1.Повторити розділи 4 та 6 (  §17-19, 24-25)
2.Виконати онлайн-тести за посиланням  https://naurok.com.ua/test/materialniy-i-duhovniy-svit-evropeyskogo-serednovichchya-serednovichniy-shid-471834.html

9 клас Історія України

Узагальнення та систематизація навчальних досягнень із розділу "Повсякденне життя та культура України в середині XIX - на початку ХХ ст."
1.Повторити розділ "КУЛЬТУРА УКРАЇНИ в середині 19 – на початку 20 ст"
2.Виконати в зошит завдання 1-17,с.298-301.

10 клас Історія України

Узагальнення та систематизація навчальних досягнень із розділу "Україна в роки Другої світової війни"
1.Повторити розділ 6 (§33-40).
2. Виконати інтерактивну вправу Україна у Другій світовій війні
3.Виконати  тести, результат сфотографувати/зробити знімок екрану та надіслати на Вайбер.

11 клас Історія України

Виконати підсумкові тести за ІІ семестр 
Підсумковий тест
Результат обов'язково надіслати на Вайбер або електронну адресу.

Дистанційне навчання

П'ятниця 15.05.2020

6 клас

Тема.Практична робота. Повідомлення "Що українці запозичили в давніх греків та римлян"

7 клас Всесвітня історія

Практична робота. Уявна мандрівка до середньовічних пам'яток культур Китаю та Індії.

Опишіть одну з визначних пам'яток культури Китаю та Індії.(форма роботи довільна)

10 клас Історія України

Виконати онлайн-тести Контрольна робота

Громадянська освіта

Тема.Україна — член світового співтовариства

1.Опрацювати  § 49.

2.Виконати онлайн-тести Україна, Європа, світ, результат сфотографувати або зробитит знімок екрану

11 клас Історія України

Повторити Розділ 5. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ.

Додаткове джерело https://znohistory.ed-era.com/m6/l31

Виконати тест за розділом.

Дистанційне навчання

Четвер 14.04.2020

8 клас Всесвітня історія

Тема. "Індія та Персія XVI—XVIII ст ."

1.Опрацювати §28
2. Переглянути відео Персія в XVI - XVIII 
3.На закріплення матеріалу:(в зошит не пишемо)

• вікторина Індія та Персія в XVI—XVIII ст., 
• інтерактивну вправу "Що зображено на малюнку?",

4.Виконати онлайн-тести Індія та Персія, зробити знімок екрану або фото з результатом.

9 клас 

Основи правознавства

Тема.Ми і поліція.

1.Переглянути серію мульфільмів "Ти і поліція"

• Серія 1
• Серія 2
• Серія 3
• Серія 4
• Серія 5
• Серія 6 

2. Підготувати пам'ятку-порадник "Поліцейські у нашому житті". Працюємо творчо, це може бути презентація, пант-бук,буклет, міні-книжечка, чи просто запис в зошиті (але творчо), яка міститиме:

• правила поводження при зустрічі з поліцейським; 
• як поводити себе, коли поліція просить Вас пред'явити документи або наполягає на особистому огляді або хоче Вас опитати; 
• що робити, якщо правоохоронці примушують тебе зізнатися у кримінальному злочині та інше.

Історія України

Виконати контрольну роботу 

10 клас Історія України

Тема.Захист навчального проекту "Друга світова - найкривавіший збройний конфлікт в історії людства"

1.Виконати проект - презентація, буклет або написати в зошит( якщо немає можливості зробити презентацію) Використовуємо підручник та інші додаткові джерела, наприклад посилання http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=131, https://znohistory.ed-era.com/ та інші.

Дистанційне навчання

Середа 13.05.2020

5 клас 

Контрольна робота 

1.Складіть коротку розповідь(до 5 речень) про  літакобудування. 

2.Назвіть  на вашу думку 5-10  відкриттів минулого століття.

3. Який вид господарювання називають натуральним? 

4.Хто, коли заснував та як називався перший вищий навчальний заклад на український землях?

5.Що таке дитинець? Поясніть.

6.Накресліть лінію часу та виконайте хронологічну задачу. Скільки років минуло від перших Олімпійських ігор?

6 клас.

Тема.Внесок давніх цивілізацій стародавнього світу в історії людства. Значення давньої історії України як частини світової історії.

Читати і переказувати § 54, с. 181 відповдати на питання 1 (усно), 2,3 (письмово)

8 клас Всесвітня історія

Тема.Китай та Японія в XVI-XVIII ст.

1.Опрацювати § 54
2.Переглянути презентацію Китай та Японія у XVI-XVIII ст.
3.Виконати онлайн-тести Китай та Японія.

Дистанційне навчання

Вівторок 12.05.2020

8 клас Історія України

На повторення - виконати інтерактивні вправи:(не писати в зошит)

• Гетьмани доби Руїни,
• "Одягни козака та гетьмана",
• розташуйте події в хронологічній послідовності "Наступ Російської імперії на автономію Гетьманщини" 

Завершити роботу над власним висловлюванням/есе  "Яка роль козацтва в історії України?" 

9 клас Історія України

Тема.Практична робота. Історичний портрет мецената, діяча української науки чи мистецтва другої половини ХІХ – початку ХХ ст

Написати в зошит,  за планом, історичний портрет. Діяча (одного) можна обрати самостійно з  § 33-35 (Наприклад - В.Винниченко, Ілля Мечников, Борис Грінченко,  Марія Заньковецька, Микола Лисенко, Микола Леонтович, Владислав Городецький і тд.)

10 клас Громадянська освіта

Тема. Україна — член європейського співтовариства.

1.Опрацювати §48.

2.Переглянути відеоролики:

• Дітям про Євросоюз
• Як влаштований Європейський союз?

3.Записати в зошит:

• Рада Європи -
• умови вступу України до Європейського Союзу
• дату ратифікації Угоди про асоціацію між Україною та ЄС
• дату повної міжнародно-правової чинності Угоди про асоціацію між Україною і Європейським Союзом.

11 клас Історія України 

1.Самостійно підготувати 12 тестів або 12 питань (з найскладнішого для вас розділу(з 4-6), в підручнику це  § 16-29), записати в зошит та виконати їх.

Дистанційне навчання

П'ятниця 08.05

6 клас

Тема. Контрольна робота. "Давній Рим"

Виконати тести.

1.На що схожий Апеннінський півострів, що лежить на захід від Балкан?

А) квадрат           В) сорочку

Б) чобіт               Г) паралелепіпед

2. Які гори захищають від холодних вітрів Італію?

А) Кримські        В) Альпи

Б) Алтай              Г) Тібет

3. Назвіть дату заснування міста Рим?

А) 753 р. до н.е.           В) 23 р. н.е.)

Б) 811 р. до н.е.)          Г) 743 р. до н.е.

4.Назвіть назви давніх слов’ян у творах античних вчених:          А) венеди, анти, готи;

Б) анти. склавини, сармати;
В) венеди, склавини, анти ;
Г) анти, готи, сармати.

5.Кого давні римляни називали богом грому і блискавки?

А.Плутона  Б Меркурія  В Плутона    Г Юпітера

6.У якому році відбувся поділ Римської імперії на Східну і Західну

А) 313 р.                    б) 325 р.                     в) 395 р.                     г) 276 р.

7.У якому році припинила своє існування Західна Римська імперія

А) 395 р.                    б) 451 р.         в) 455 р.                     г) 476 р.

8.Перша Пунічна війна відбулася:

а     а) 218-201 рр. до н.е.  б) 264-241 рр. до н. е.   

в) 490-455 рр. до н. е. г) 149-146 рр. до н. е.  

9.Назвіть ім’я першого та останнього римського царя.

10.Коротко перекажіть зміст легенди про заснування міста Риму.

11.Дайте відповідь на запитання.

-Хто такі слов'яни?Назвіть їхні основні заняття.Яким богам вони поклонялися?

12.Дайте визначення поняттям: "велике переселення народів" , "легіон"

7 клас Всесвітня історія

Тема. Особливості розвитку країн Сходу. Середньовічна Індія

1.Переглянути відеоурок Всесвітня історія. 7 клас. Середньовічна Індія
2.Опрацювати § 24
3.Виконати онлайн-тести Середньовічна Індія. Обов'язково результати надіслати на Вайбер або електронну адресу.

10 клас Громадянська освіта

Тема. Європейська інтеграція. Виклики сучасного світу 

1.Опрацювати § 47.

2.Переглянути відеоурок Європейська інтеграція

3.Написати власне висловлювання/есе " Які причини суттєвого зростання кількості мігрантів останнім часом? Які країни є найбільш привабливими для мігрантів?Які можуть бути  наслідки міграційних процесів в Україні та світі."

11 клас Історія України

Виконати контрольну роботу

Дистанційне навчання

Четвер 07.05

8 клас Історія України

Тема.Внесок України у формування європейської цивілізації.

1.Опрацювати с.266-267

2.Почати роботу над власним висловлюванням/есе  "Яка роль козацтва в історії України?"

9 клас

Історія України

Тема.Архітектура та образотворче мистецтво в середині 19 – на початку 20 ст. 

1.Опрацювати §35

2.Переглянути:

• ФЕДОРІВ ПРО ГОРОДЕЦЬКОГО: химери, туалети і бетон. 

• Будинок з химерами

• Ласточкино гнездо Крым. Аэросъёмка.

• ПИМОНЕНКО МИКОЛА. ВИДАТНИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ЖИВОПИСЕЦЬ

• Запорожці пишуть листа... Кому?

3.Заповнити таблицю:(за таким же принципом, що і попередні)

Створення пам'яток архітектури та образотворчого мистецтва в середині 19 – на початку 20 ст.
Назва пам'ятки і рік будування	Місто та автор/архітектор/ художник (якщо зазначено в підручнику)	Жанр/Стиль виконання (якщо зазначено)

Основи правознавства

Тема. Ігровий суд. Зустріч із юристами. 

1.Виконати онлайн-тести  Поліцейські (патрульні, дільничні офіцери поліції) (в зошит не переписуємо, виконуємо онлайн і надсилаємо результат)

2.Ознайомитись з §29.

3.Переглянути відео 

ЗНАЙОМСТВО З СУДОМ Фільм 1

ЗНАЙОМСТВО З СУДОМ Фільм 3 (цивільний процес)

ЗНАЙОМСТВО З СУДОМ Фільм 6 (Європ.суд з прав людини)

Дистанційне навчання

Середа 06.05

5 клас 

Тема.Практична робота(Міні-проект) Харчування, одяг, традиції людини в минулому.

1.Переглянути презентацію " Харчування людей у минулому; родинні традиції та свята; одяг людини в минулому".
2.Підготувати міні-проект( буклет, пант-бук , міні-книжечка), на одну із тем:
-Харчування українців в минулому.
-Одяг українців у минулому.
-Звичаї та традиції українців.

8 клас Історія України

Тема. Здобутки українського суспільства. Особливості суспільного життя України XVI-XVII ст.

1.Записати в зошит невелике повідомлення "Особливості суспільного життя України XVI-XVII ст."

Дистанційне навчання

Вівторок 05.05.2020

10 клас Громадянська освіта

Тема. Міжнародне гуманітарне право.

1.Опрацювати § 46
2.Переглянути відеоролик Основи міжнародного гуманітарного права
3.Записати короткий конспект у зошит за парграфом.

11 клас Історія України

Тема.Узагальнення та систематизація навчальних досягнень учнів з розділу "ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ"

1.Повторити § 27-29
2.Виконати (по можливості онлайн, не переписувати в зошит) Тестові завдання для підготовки до тематичного оцінювання за розділом 6. Творення нової України. Результат обов'язково сфотографувати або зробити скрін-шот та надіслати на Viber або електорнну пошту lenagul2999@gmail.com

9 клас Історія України 

Тема.  Література, театр і музичне мистецтво

1.Опрацювати §34
2.Попрацювати з тренажером для запам’ятовувавння персоналій з історії України за програмою ЗНО
3.Заповнити таблицю (за параграфом, можна зробити презентацією, можна документом в Microsoft Word, або ж просто в зошит)

Література, театр і музичне мистецтво в середині 19 – на початку 20 ст.
Прізвище діяча	У якій галузі працював	Найвидатніші досягнення